Exponor 2024: Impulso a la educación femenina y la tecnología 4.0

Las iniciativas presentadas en el panel "Mujer y Minería" no solo apuntan a una mayor eficiencia y modernización, sino que también a una industria más diversa y equitativa, preparada para enfrentar los desafíos del mañana.

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En un panorama de cambios y adaptaciones, la industria minera chilena está abrazando la transformación hacia una minería más inclusiva y tecnológica, es por ello que representantes de diversas instituciones discutieron sobre «Mujer y Minería / Talento Mujer», en la tercera jornada de Exponor 2024.

Los expositores dieron a conocer las iniciativas y desafíos que enfrentan para integrar la tecnología 4.0 y además aumentar la participación de las mujeres en el campo, en un evento que destaca la relevancia de estos temas.

Minería 4.0: Un nuevo horizonte para la industria

Consultada por el auspicioso escenario en el que se encuentra la industria minera para el cambio, la secretaria ejecutiva de la Sociedad Nacional de Minería (Sonami), Juana María Vives, subrayó el escenario auspicioso que presenta la industria para adoptar la Minería 4.0, un avance que promete no solo eficiencia y modernización, sino también la creación de más puestos de trabajo los cuales requieren nuevas habilidades.

«Estamos claros que la implementación de estas terminologías exige un mayor movimiento,» afirmó, destacando la necesidad de adaptarse y formar a los trabajadores en competencias tecnológicas avanzadas.

Compromiso con la educación y la inclusión de mujeres

Desde SQM Litio, Natalia Pizarro, la vicepresidenta de Personas y Desempeño, enfatizó la importancia de las alianzas educativas para abrir espacios a las mujeres en la minería. SQM ha establecido un principio mandatario: el 40% de las ofertas laborales deben ser para mujeres, con un enfoque en contratar talento local. Además, han desarrollado un Programa de Mentorías dirigido por mujeres con amplio conocimiento técnico y personal en la industria. «Nuestra meta para 2025 es aumentar significativamente la representación femenina», destacó Pizarro.

Formación y empleabilidad

En tanto, el vicerrector de Inacap Antofagasta, Patricio Valdivia, detalló que la región representa el 47% de la demanda laboral en la minería chilena, por lo que subrayó la importancia de adaptar la educación a las necesidades del mercado.

«Nuestro rol formativo está basado en formar personas íntegras que cambien el mundo a su alrededor«, afirmó. El modelo educativo de Inacap integra todas las asignaturas al sector minero y promueve el aprendizaje a lo largo de la vida, con una tasa de empleabilidad del 92% entre sus egresados.

Desafíos en la educación STEM para mujeres

Abordando la brecha de género en las matrículas de carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), la vicepresidenta de RIM Chile, Ana María Muñoz, explicó que según un informe de 2024, solo el 18% de las matrículas en estas áreas son de mujeres. «Tenemos que dejar los sesgos de lado y enseñar a las niñas desde pequeñas que pueden contribuir en la industria«, afirmó,

Promoción de oportunidades y talento femenino

Finalmente, la directora ejecutiva de Compromiso Minero, Paula Arenas, destacó las iniciativas para atraer más mujeres y nuevos talentos a la industria. «Estamos lanzando un portal que difunde todas las oportunidades formativas vinculadas a la industria», explicó. Esta plataforma permitirá conocer ofertas educativas y laborales, promoviendo así el ingreso de mujeres y diversos profesionales a la minería.

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