(Johnson Controls) Por segundo año consecutivo, Johnson Controls en conjunto con Falabella, premiarán a alumnos chilenos de kinder a octavo básico, matriculados en escuelas apadrinadas por el programa Haciendo Escuela de Falabella que participaron en el concurso Inculcar Conceptos Energéticos (ICE 2010).
Este concurso, se inauguró a nivel latinoamericano en Chile el 2009 como una asociación entre Falabella y Johnson Controls con aproximadamente 3,000 proyectos que fueron presentados a lo largo del país, de los cuales 460 fueron preseleccionados para evaluación final.
La competencia educativa ICE tiene como meta principal alentar a estudiantes en explorar la innovación y la conservación de energía y reconocer acciones e ideas sustentables centradas en el consumo responsable de la energía y la protección del medioambiente.
En ambos casos, los estudiantes deben presentar proyectos originales que reflejen acciones que pueden ser adoptadas por un individuo, una familia o un grupo para optimizar el consumo de la energía y el cuidado del medioambiente. Para esto se les preguntó ¿cómo, a través de mis acciones y elecciones diarias puedo disminuir el consumo energético y mejorar la calidad de vida en mi hogar, en mi escuela y en mi comunidad?
Los proyectos pueden presentarse en cualquier formato creativo (impresos, ensayos, historias, ilustraciones, fotografías, música, vídeo, medios digitales, documentados, etc.) y son evaluados en tres categorías: kinder a 2º básico; 3º a 5º básico y 6º a 8º básico.
Los directores de las escuelas participantes tuvieron plazo hasta el 18 de mayo para seleccionar a los tres mejores proyectos de cada categoría. Posteriormente, cada proyecto fue evaluado por un jurado compuesto por la Subsecretaria de Energía, Jimena Bronfman; la Asesora en Materias Culturales del MINEDUC, Carolina Rivas; la relacionadora pública de la CONAMA, Marisol Piña; el Director Ejecutivo de Fundación Mi Parque, Martín Andrade; el Gerente de RR.HH. y RSE de Falabella, Cristián Carvajal; el miembro del Counsil Green Building Chile, Roberto Soto y el Gerente General de Johnson Controls Chile, Diego Barrón.
La ceremonia de premiación de los tres estudiantes, cuyos proyectos a nivel nacional resultaron ganadores en cada categoría, se realizará el próximo 8 de julio. Además, se reconocerá a un proyecto destacado por establecimiento educacional con una mención honrosa, el que recibirá un regalo sorpresa. Y también se premiará al profesor que más estimuló a su clase a nivel nacional con un Notebook.
El año 2009 se premió a una profesora de la ciudad más austral del mundo, Punta Arenas, Región de Magallanes, y a niños de Los Ángeles, Región del Biobío, y Santiago.
HISTORIA DEL CONCURSO
Igniting Creative Energy (ICE) comenzó en los Estados Unidos en el 2002 como una asociación entre la Fundación Nacional de Energía y Johnson Controls. En los últimos ocho años, el programa ha involucrado a más de 13 mil estudiantes en el desafío. En 2007, se fortaleció el programa para incluir un componente local de reconocer un proyecto en cada uno de los 50 Estados del país y en las nueve provincias de Canadá.
En la actualidad, ICE está abierto a todos los estudiantes en cursos de Kindergarten al 12 grado de escuelas públicas y privadas. De esta forma, se eligen los tres ganadores nacionales (escuela primaria, escuela intermedia, y escuela secundaria) y viajan al Foro de Eficiencia Energética en Washington, DC. Así mismo, se reconoce a un profesor ganador a nivel nacional en función de la cantidad y la calidad de los proyectos presentados por sus respectivos estudiantes.
El reconocimiento a nivel estatal introducido en el 2007, reconoce a un mayor número de estudiantes por su energía creativa con una presentación sorpresa en sus escuelas, una subvención para la escuela, y un premio sorpresa.
En Norteamérica desde el 2002, el programa ha reconocido 27 estudiantes y nueve maestros nacionales como ganadores de la competencia. Ex participantes siguen construyendo sobre la base de experiencias adquiridas por el programa en todo el mundo. Por ejemplo, un ex ganador ahora estudia Biología Molecular y Celular en la Universidad de California Berkeley, otro alumno está actualmente en servicio militar en la Academia de la Fuerza Aérea en Qatar, otro asiste la Universidad de Princeton, y uno sigue su esfuerzo en el reciclaje de desperdicios. Hasta el 2007 había reciclado más de 30.000 libras de basura.
Fuente / Johnson Controls.