El eje central del encuentro fue la presentación del Estudio de Fuerza Laboral Minera con foco en la Región de Coquimbo, presentado por el Consejo de Competencias Mineras, dando a conocer las brechas y oportunidades estratégicas que enfrenta hoy la región.

En la ocasión, Natalia Morales, gerente del Consejo de Competencias Mineras, destacó la importancia de fortalecer la articulación entre industria, formación y territorios para responder a los desafíos futuros del sector. “La minería está viviendo una profunda transformación tecnológica y organizacional, y eso exige continuar fortaleciendo las estrategias de formación y atracción de talento cada vez más pertinentes. En regiones como Coquimbo vemos señales muy positivas, especialmente en participación femenina, desarrollo de capacidades locales y generación de empleo territorial, elementos clave para construir una industria más sostenible y conectada con las nuevas generaciones”, comentó.

La participación de la mujer también fue uno de los datos destacados del diagnóstico, ya que Coquimbo presenta un 29% de mujeres trabajadoras en empresas mineras, cifra superior al promedio nacional de 24% y la más alta entre las regiones mineras analizadas. Además, en 2024 la participación de mujeres en cargos de toma de decisiones alcanzó un 24,9%, también por sobre el total nacional.

Otro aspecto destacado es que en Coquimbo un 70,3% de los trabajadores se desempeñan en la región donde residen, posicionando a esta región por sobre el promedio nacional en retención de talento. 

El Estudio evidenció que a nivel nacional, la demanda de trabajadores proyectada al 2034 es de 36.895 personas. Un 5,8% de esa demanda corresponde a la región de Coquimbo. En ese contexto, Ignacio Pinto, gerente del Consejo Regional Minero de Coquimbo, Corminco, resaltó la relevancia de articular las capacidades formativas existentes en la zona con los requerimientos actuales y futuros de la industria minera. “La región de Coquimbo reúne hoy a más de 55 mil estudiantes de educación superior, siendo un polo importante para la generación de nuevos talentos que llegarán a ocupar plazas en minería”, aseguró.

En esa línea, expresó que desde Corminco “consideramos fundamental poder hacer el cruce entre la oferta que tienen las instituciones de educación frente a la demanda de las compañías mineras para generar empleabilidad tanto en esta región, como en otras”.

El compromiso de la industria con el talento local

Uno de los bloques centrales de la jornada estuvo dedicado a conocer casos de buenas prácticas en torno al talento de las empresas mineras presentes en la Región. Teck, Minera Los Pelambres, CMP y San Gerónimo compartieron casos e iniciativas vinculadas a la atracción, desarrollo y empleabilidad del talento minero regional.

Las compañías profundizaron en experiencias, aprendizajes y resultados relevantes, aportando distintas miradas sobre cómo fortalecer las capacidades locales y generar mejores oportunidades de inserción y desarrollo laboral en torno a la minería.

Para Paula Arenas, directora Ejecutiva de Compromiso Minero, “el valor de este tipo de encuentros es que permiten pasar del diagnóstico a la articulación, reuniendo evidencia, experiencias y miradas complementarias sobre un desafío clave para la Región de Coquimbo: fortalecer el talento que la minería requiere hoy y hacia el futuro. Desde Compromiso Minero queremos seguir impulsando espacios que contribuyan a construir una agenda de colaboración entre la industria, el mundo formativo, el sector público y los actores regionales”.

Ese diagnóstico dio paso al panel de conversación “Formación y talento para la minería regional”, que reunió miradas desde instituciones de formación. En este espacio se abordaron las capacidades regionales existentes, las trayectorias formativas disponibles y los desafíos de articulación entre el sistema educativo y la industria minera.

Al cierre del evento, Joaquín Villarino, presidente ejecutivo del Consejo Minero, sostuvo que «más allá del desarrollo de proyectos, hoy como industria tenemos el desafío de desarrollar talentos. Con encuentros como este, buscamos fomentar la conversación entre empresas, mundo público y academia para avanzar en una formación técnico-profesional más conectada con las necesidades reales de la industria y con las oportunidades que existen en la Región de Coquimbo. Necesitamos fortalecer la empleabilidad local y construir trayectorias laborales sostenibles que permitan que más personas de la región puedan integrarse y permanecer en una industria que seguirá siendo clave para el desarrollo de Chile”.

“Las compañías mineras están impulsando programas concretos de formación, capacitación y atracción de talento regional, y es importante que compartamos estas experiencias, aprendizajes y resultados para avanzar de manera colaborativa», agregó.

El seminario concluyó con el compromiso de los organizadores de dar continuidad a esta alianza de colaboración, avanzando hacia una agenda de trabajo conjunta que permita traducir los diagnósticos en acciones concretas de articulación entre los participantes. Compromiso Minero, Corminco, el Consejo de Competencias Mineras y el Consejo Minero reafirmaron su disposición a seguir generando estos espacios de convergencia, reconociendo en la Región de Coquimbo un territorio con condiciones favorables para construir un modelo de desarrollo de talento minero que sea referente a nivel nacional.

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La convocatoria al programa “Becas Jóvenes de Pueblos Originarios” estará disponible hasta el próximo viernes 5 de junio.

¿Cómo postular?

Para postular, los estudiantes deben cumplir con los siguientes requisitos:

1. Contar con Certificado de Acreditación de la Calidad Indígena emitido por Conadi.
2. Presentar certificado que acredite ser miembro de una comunidad indígena de la comuna de Tierra Amarilla, emitido por Conadi.
3. Estar matriculado en una carrera en un establecimiento de educación superior técnico o profesional, reconocido oficialmente por el Ministerio de Educación.
4. No ser postulante beneficiario de otro tipo de beca de similar patrocinio otorgada por SCM carola u otras compañías del rubro minero.

Para participar en el proceso, los interesados deben ingresar a https://scmcarola.cl/becas-indigenas/, completar el formulario en línea y adjuntar la documentación solicitada.

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La iniciativa, desarrollada de manera colaborativa por Corminco, Compromiso Minero, el Consejo de Competencias Mineras y Ceduc UCN, tuvo como propósito entregar información sobre las trayectorias formativas y laborales vinculadas a la minería, junto con generar un espacio de conversación para conocer cómo los jóvenes miran su desarrollo profesional en la región y qué orientaciones requieren para vincularse con las oportunidades del sector.

En la ocasión, Carlos Sainz López, director ejecutivo Ceduc UCN, destacó que «estuvimos junto a más de 100 estudiantes de nuestra sede de Coquimbo trabajando en Conecta tu Talento con la Minería, lo que permitió que nuestros estudiantes pudieran debatir sobre los desafíos futuros del sector, conocer las oportunidades que se enfrentan en el corto plazo, diseñar y trazar su camino respecto al desarrollo profesional que ellos buscan emprender”.

Al respecto, Paula Arenas, directora ejecutiva de Compromiso Minero, afirmó que “necesitamos abrir más espacios de encuentro con las nuevas generaciones, especialmente en regiones donde el sector tiene un rol productivo y social tan relevante. Esta instancia permitió escuchar a los jóvenes, conocer sus expectativas y entregarles información concreta sobre las oportunidades que existen para desarrollar trayectorias laborales y formativas en la minería. Queremos que puedan mirarnos como una alternativa real, atractiva y con futuro”.

Ante este escenario, Natalia Morales, gerente del Consejo de Competencias Mineras, resaltó la relevancia de acercar la industria a las nuevas generaciones: “Generar estos espacios de diálogo es fundamental, porque nos permite escuchar directamente sus inquietudes, entender cómo observan hoy el mundo de la minería y conocer cuáles son sus expectativas respecto a esta industria”.

Agregó que “si queremos atraer y proyectar nuevos talentos, necesitamos acercarnos desde la escucha activa, comprendiendo sus miradas, desafíos y aspiraciones para construir una minería más cercana, inclusiva y alineada con las nuevas generaciones”.

Portal

En ese marco, se dio a conocer el portal Con Tu Talento, plataforma que reúne oferta formativa y laboral vinculada a la industria. En esta oportunidad, además, se destacó la incorporación a la plataforma del curso gratuito “Activa Tu Talento Minero”, desarrollado por las empresas socias del Consejo de Competencias Mineras, que busca acercar a las nuevas generaciones a este sector de manera didáctica, entregando información sobre sus oportunidades, desafíos y habilidades clave para proyectarse en el ámbito profesional.

En esa línea, Ignacio Pinto, gerente del Consejo Regional Minero de Coquimbo (Corminco) y adherente de Compromiso Minero, sostuvo que «es muy valioso este tipo de instancias porque permite que los jóvenes conozcan todas las oportunidades que ofrece la minería y cómo pueden irse preparando anticipadamente sobre los desafíos que implica trabajar en esta industria”.

Según relevaron durante la actividad, instancias de colaboración como esta son clave para construir una vinculación más temprana y pertinente entre la minería y las nuevas generaciones. A partir del diálogo con los estudiantes, es posible identificar sus principales necesidades, orientar acciones más pertinentes y fortalecer las condiciones para que más jóvenes de la región puedan proyectar su futuro formativo y laboral en el sector.

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Sobre este logro, Ignacio expresó que “recibir el reconocimiento ‘Mejor Titulado’ de la promoción 2025 es un honor muy significativo. Representa años de esfuerzo, constancia y aprendizaje, junto con el apoyo de compañeros, profesores(as) y cercanos que fueron parte importante del proceso”.

Asimismo, destacó que su experiencia en el Departamento de Ingeniería de Minas (DIMin) fue “muy enriquecedora y desafiante”, agregando que la carrera “exige compromiso y trabajo constante, pero también entrega herramientas técnicas y humanas muy valiosas, además de una visión integral de la minería y su impacto en el país”.

Durante su etapa universitaria, uno de los principales desafíos fue enfrentar la exigencia académica y compatibilizarla con la vida personal y otras actividades estudiantiles. En ese contexto, resaltó aprendizajes vinculados al trabajo en equipo, la resolución de problemas y la capacidad de tomar decisiones considerando variables técnicas, económicas, operacionales y humanas.

Respecto a la formación entregada por el DIMin, Ignacio valoró especialmente la base técnica y analítica que entrega la carrera para abordar problemas complejos de manera estructurada. Además, destacó la incorporación de áreas relacionadas con innovación, sustentabilidad, seguridad y eficiencia operacional, temas fundamentales para enfrentar los desafíos actuales de la industria minera.

Consultado sobre qué consejo entregaría a quienes hoy comienzan sus estudios en Ingeniería de Minas, comentó que “aprovechen al máximo las oportunidades de aprendizaje, mantengan la curiosidad y no se desmotiven frente a las dificultades. Ingeniería de Minas es una carrera exigente, pero también muy gratificante”.

En relación con sus próximos desafíos profesionales, Ignacio comentó que espera continuar desarrollándose en la industria minera, particularmente en áreas vinculadas con innovación y eficiencia operacional.

Trayectoria

Durante su formación universitaria, Ignacio Cornejo fue reconocido como Estudiante Destacado de Ingeniería Civil de Minas entre 2022 y 2025, además de obtener la Beca WAAIME 2024-2025 por su rendimiento académico.

También participó en equipos docentes de pregrado, posgrado y diplomados, desempeñándose como ayudante y profesor auxiliar en cursos relacionados con análisis estadístico, geometalurgia, metalurgia, medio ambiente y sustentabilidad.

En el ámbito profesional, realizó prácticas y desarrolló su memoria en empresas vinculadas a la minería, abordando temáticas asociadas a sustentabilidad, pirometalurgia y geometalurgia. Actualmente, se desempeña como ingeniero trainee para STRABAG en el proyecto Chuquicamata Subterránea.

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La iniciativa busca responder a los desafíos de capital humano que enfrenta el sector minero, especialmente en las etapas de construcción y montaje industrial, consideradas claves para la ejecución de nuevas faenas y proyectos de inversión.

Para ello, el proceso contemplará la participación de empresas mineras, proveedoras y constructoras, con el propósito de asegurar que los perfiles respondan a las necesidades reales de la industria y contribuyan al fortalecimiento de la certificación de competencias laborales, la formación técnico-profesional y la movilidad laboral.

La iniciativa cuenta con el respaldo de las empresas socias del Consejo de Competencias Mineras y el apoyo de Antofagasta Minerals, BHP, Codelco, Teck y Kinross, además de la Cámara Chilena de la Construcción (CChC). Asimismo, colaboran Sonami y Aprimin.

La directora ejecutiva de ChileValora, Ximena Rivillo, destacó que el convenio permitirá avanzar en la incorporación de nuevos estándares laborales para la minería. “Son 20 nuevos perfiles que se suman a los más de 240 perfiles que actualmente forman parte del Catálogo Nacional de Competencias Laborales, al que pueden acceder las empresas para certificar a sus trabajadores. Esto aporta a un sector productivo clave para el país y también a trabajadores y trabajadoras que requieren competencias certificadas para enfrentar los desafíos de la industria”, sostuvo.

Asimismo, el proyecto considera el levantamiento y estandarización de competencias asociadas a funciones críticas para la construcción minera, entre ellas maestros estructurales, especialistas en piping, montajistas, especialistas en andamios, operadores de equipos de levante, riggers y supervisores de obra industrial.

La gerenta del CCM, Natalia Morales, afirmó que la firma del convenio representa “un paso estratégico para avanzar en perfiles ocupacionales actualizados y pertinentes para la construcción vinculada a la minería, en un contexto donde las transformaciones tecnológicas y productivas exigen nuevas capacidades y estándares”.

En tanto, Aliette Gormaz, Lead de HCS de Proyectos Minerals Americas de BHP, quien asistió a la ceremonia de firma del convenio, subrayó el impacto del proyecto en productividad y seguridad. “Este proyecto responde a un escenario clave para el desarrollo de proyectos mineros, porque aporta productividad, pero también seguridad dentro de nuestras operaciones”, dijo.

Actualmente, varios de estos oficios no cuentan con perfiles ocupacionales específicos y validados para el contexto minero dentro del Sistema Nacional de Competencias Laborales, situación que genera brechas en certificación, formación y movilidad laboral.

La ceremonia de firma marcó el inicio de un trabajo colaborativo entre la industria, el sector formativo y las instituciones vinculadas al desarrollo de competencias laborales, con el objetivo de avanzar hacia una minería más productiva, segura y preparada para enfrentar los desafíos futuros de inversión y desarrollo del país.

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Los programas fueron desarrollados bajo modalidad e-learning asincrónica, permitiendo a los participantes avanzar en su formación con mayor flexibilidad y compatibilizar el aprendizaje con otras responsabilidades. Además, contemplaron actividades prácticas y procesos de certificación asociados a cada especialidad.

La iniciativa forma parte del compromiso de Codelco Distrito Norte con el fortalecimiento de capacidades en el territorio, promoviendo herramientas concretas para enfrentar los desafíos del mundo laboral y ampliar las oportunidades de acceso al empleo formal.

El proceso fue financiado a través de Impulsa Personas y administrado por la Cámara Chilena de la Construcción, a través de su OTIC.

Manuel Jo, director de desarrollo de proyectos CEIM, expresó que «detrás de cada diploma hay historias de esfuerzo, compromiso y superación. Este tipo de programas permite acercar oportunidades reales de desarrollo a las comunidades, fortaleciendo competencias y abriendo nuevas posibilidades de empleabilidad”.

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La iniciativa busca atraer a jóvenes talentos de la región, especialmente a egresados con hasta dos años de titulados, quienes podrán postular a oportunidades laborales en distintas operaciones de la compañía. Durante la jornada, los asistentes pudieron conocer los requisitos de postulación, las áreas de desarrollo profesional y resolver sus dudas directamente con representantes de la empresa.

El programa de Graduados de BHP tiene una duración de 24 meses e incorpora contrato indefinido desde el ingreso. Durante ese periodo, los participantes tienen la posibilidad de integrarse a diversas áreas del negocio, fortalecer sus competencias y desarrollar redes profesionales, con el acompañamiento de líderes de la industria.

En su versión anterior, el programa recibió más de 12 mil postulaciones a nivel nacional, seleccionando cerca de 30 profesionales, entre ellos tres egresados de la UNAP, lo que evidencia el alto nivel de competitividad y la calidad del capital humano formado en la región.

La directora de Asuntos Corporativos de Cerro Colorado | BHP, Elizabeth Cameron, destacó la importancia de llegar a las nuevas generaciones: “Nosotros creemos que el programa de graduados es una tremenda oportunidad para abrir paso al desarrollo profesional de cara al futuro. Por lo mismo, en esta alianza colaborativa que tenemos con la UNAP, consideramos que es una instancia de gran valor. Venimos trabajando desde el año pasado, cuando establecimos una alianza con la UANP, lo que nos ha permitido acercarnos a sus estudiantes. En ese contexto, desarrollamos el programa Futuro Tarapacá”.

Empleabilidad

La actividad fue organizada por la Oficina de Egresados y Titulados de la Vicerrectoría Académica de la UNAP, en coordinación con BHP, reafirmando el compromiso de la universidad con la empleabilidad de sus estudiantes y el fortalecimiento de vínculos con la industria.

El director general de Docencia de la UNAP, Héctor Herrera, sostuvo que, como universidad, existe una evaluación positiva de este tipo de programas, ya que preparan a las y los estudiantes para su ingreso o reinserción en el mercado laboral.

“El año pasado en el Programa Futuro Tarapacá contamos con más de 120 postulantes, de los cuales fueron seleccionados 60. De ese grupo, destacamos una alta participación, con un 98% de asistencia completa, en esta nueva instancia han participado más de 70. Esto nos permitió generar valiosas instancias formativas, como talleres de apresto laboral, una visita a una faena minera donde las y los estudiantes pudieron adquirir experiencia en terreno, y charlas con líderes destacados de la industria”, ahondó Herrera.

El objetivo principal de este programa es identificar a los futuros líderes de la industria minera, promoviendo perfiles capaces de resolver problemas, pensar en grande y contribuir a mejorar la producción de los recursos esenciales para el mundo.

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El proyecto, financiado a través de Franquicia Tributaria Sence, fortalece la capacitación técnica con foco en operación y nuevas competencias para la minería del futuro. Desde 2022 el centro ya ha formado a más de 1.700 personas. Sólo en formación técnica han participado 520 beneficiarios, de quienes un 35% han sido contratados por Novandino Litio. En tanto, más de 600 estudiantes de liceos técnicos de la región han participado en cursos que vinculan su especialidad con la industria del Litio.

En relación con la formación de oficios, más de 600 hombres y mujeres han sido capacitados, recibiendo herramientas que les permiten ampliar sus oportunidades laborales quedando técnicamente preparados para participar en los procesos de reclutamiento de la industria minera y de sus empresas colaboradoras.

La gerente de Relaciones Comunitarias y Asuntos Públicos de Novandino Litio, Bárbara Blümel, explicó que esta iniciativa nació para aumentar la participación femenina en la compañía. “Empezamos a generar programas que permitieron entregarle herramientas a mujeres que quizás no sabían que tenían las competencias necesarias. Gracias a eso logramos aumentar a un 23% la participación femenina”, comentó.

La ejecutiva agregó que el centro busca incorporar a personas de toda la región, incluyendo estudiantes de liceos técnicos de Antofagasta, Calama y San Pedro de Atacama, entregándoles tecnología y conocimientos alineados con los desafíos de la industria.

Formación con foco regional

El gerente general de Novandino Litio, Carlos Díaz, destacó que este espacio permitirá preparar a futuros trabajadores antes de ingresar a la operación. “Aquí podemos enseñarles ciertos oficios y habilidades para que puedan postular con conocimientos ya adquiridos”, aseguró.

La inauguración también contó con la participación de autoridades y representantes ligados a la formación y desarrollo de talento regional.

El director ejecutivo del Instituto Nacional de Litio y Salares, Hernán Cáceres, resaltó el aporte del centro para el desarrollo técnico en la región. “Las capacidades tecnológicas no son solamente infraestructura y equipamiento, también son las personas formadas y certificadas para aplicar esas competencias en el día a día. Iniciativas como este centro permiten avanzar hacia una minería más sustentable, tanto económica como socialmente”, sostuvo.

En la misma línea, la directora regional del Servicio Nacional de Capacitación y Empleo, Karen Pérez, relevó el impacto del programa en la empleabilidad local. “Esto es una capacitación real y efectiva para incorporar más y mejor talento a la industria del litio. Hemos apoyado desde el comienzo a Novandino Litio debido al impacto que tiene en las personas y la región”, dijo.

“Estamos muy felices de concretar esta alianza con Novandino. Para nosotros ser parte de este nuevo centro es un paso muy potente, porque nos permite seguir siendo un aporte en la formación de personas en habilidades que hoy son clave para el desarrollo de la industria y el empleo local del futuro”, aseveró Daniel Vergara, director de Artikula HC, consultora que administra la OTEC Centro de Formación Litio.

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Esta iniciativa permite que alumnos de cuarto medio del Liceo Jorge Alessandri Rodríguez de Tierra Amarilla y del Liceo El Palomar de Copiapó de las especialidades de Metalurgia y Explotación Minera, conecten el aprendizaje del aula con la experiencia real en faena. Para asegurar un ingreso óptimo, los jóvenes comenzaron con una inducción de seguridad, pilar fundamental de la compañía para prevenir incidentes y preparar a los futuros técnicos frente a los desafíos del sector.

Según revelaron desde la compañía, esta alianza busca derribar los muros entre la teoría y la práctica, estableciendo un sistema de alternancia donde los estudiantes pasan una semana en sus establecimientos con sus clases regulares y otra en las áreas operacionales de Candelaria. 

Respecto de esta iniciativa, Alejandro Mena, director de Recursos Humanos de Lundin Mining Candelaria, destacó el valor de este programa para el territorio. “Los jóvenes cumplen con su malla curricular formativa en un programa que durará hasta octubre. Es un beneficio mutuo ya que son personas que vienen renovadas, con nuevas ideas y aprendizajes que podemos absorber. Del mismo modo tendrán la oportunidad de desempeñarse en un ambiente de trabajo seguro con profesionales de excelencia. Además, la iniciativa tiene una importante perspectiva de género ya que el 80% de los participantes son mujeres”, sostuvo.

En tanto, desde la mirada comunitaria, este programa responde a una brecha de participación local en la industria. Sergio Molina, gerente de Desempeño Social, afirmó que la vinculación nace de un trabajo directo con Tierra Amarilla: “Sabemos que para estos jóvenes nuestra compañía es la principal aspiración. Somos la empresa que podría dar potencialmente más oportunidades para el desarrollo del territorio y esas oportunidades comienzan con la formación dual. Queremos que mañana vuelvan a su comuna ya desarrollados y con herramientas para insertarse en la industria minera”.

Para los establecimientos educacionales, este acercamiento consolida años de trabajo conjunto. Germán Pizarro, director del Liceo Jorge Alessandri, manifestó su satisfacción por concretar este anhelo: “Es una instancia que durante muchos años estábamos esperando. Nuestros estudiantes van a ser embajadores en esta experiencia enriquecedora; sabemos el peso y la connotación social que tiene la empresa, por lo que estamos muy pendientes de que entreguen lo mejor”.

Finalmente, la motivación de los alumnos refleja el impacto de esta oportunidad en sus proyectos de vida.  Fiorela García, estudiante de Explotación Minera, comentó que eligió esta vía por la expansión y proyectos de la compañía: “Es una gran oportunidad para mí hacer la práctica acá. Espero adquirir mucho conocimiento y seguir mis estudios de minería en la universidad”. 

Por su parte, Cristian Rojas, de la especialidad de Metalurgia, calificó el proceso como “sorprendente e innovador y valoramos la posibilidad de aprender directamente en el sector productivo más importante de la región”.

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 Con una convocatoria que supera los 800 estudiantes del Liceo Politécnico Los Arenales, la iniciativa apunta a la formación de capital humano para la Región de Antofagasta, alineándose con las directrices de la Política Nacional Minera 2023-2050.

El evento destacó por un hito de empleabilidad: la firma del primer contrato laboral de tres estudiantes —Vicente Jorquera, Kiamara García y Máximo Espinoza—, quienes, tras concluir sus prácticas, se integran oficialmente a la compañía.

Jorge Sáenz-Diez, gerente general de Lomas Bayas, enfatizó la naturaleza estratégica de esta alianza: «Lo que firmamos hoy no es un documento, es un compromiso de transformar vidas. La minería que viene necesita personas que entiendan la tecnología y que no tengan miedo de cuestionar procesos, y ese talento está aquí«.

Hoja de ruta hacia la Minería 4.0

Para el periodo 2026, el Programa Semillero LomasLab expande su alcance mediante los siguientes pilares:

• Introducción a competencias 4.0: formación inicial para 480 estudiantes de primero y segundo medio.
• Academia Minera: un espacio de formación en tecnología minera para 120 estudiantes de tercero y cuarto medio que quieran entrar y desarrollarse en la industria minera.

• Formación Integral: La creación de academias deportivas y artísticas, enfocadas en cultivar habilidades blandas como disciplina, creatividad y trabajo colaborativo, esenciales para el entorno minero actual.
• Involucramiento Comunitario: Se integrará activamente a las familias y apoderados, reconociendo que el desarrollo técnico no ocurre de forma aislada, sino dentro de un ecosistema familiar y social.

El seremi de Minería, Jorge Astudillo, presente en la actividad, resaltó la importancia de estas alianzas para la región: «Es destacable que esta iniciativa, con cuatro años de trayectoria, acerque de manera efectiva a los jóvenes a la industria, alineándose con los objetivos de desarrollo sostenible que buscamos para Antofagasta».

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